МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 49 СТАНИЦЫ СМОЛЕНСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРСКИЙ РАЙОН

353254, Краснодарский край, Северский район, станица Смоленская, ул. Мира, д. 121, тел. +7 (861-66) 5-54-69

На 19.02.2018 г. подано заявлений в будущие первые классы – 79, свободных мест – 21

В 2018-2019 учебном году МБОУ СОШ № 49 планирует открыть 4 первых класса (100 человек).

Обучение будет проходить по учебно-методическому комплекту "Школа России".

Основные учебники для учащихся первых классов выдаются школой бесплатно.  

Начало приема учащихся в 1-ый класс для детей, проживающих на закреплённой за школой территории, с 1 февраля 2018 г.

Понедельник, вторник, среда, четверг с 14.00 до 17.00, пятница с 14.00 до 16.00 в кабинете 216 (2 этаж) (зачисление в учреждение, но не в конкретный первый  класс)

Для детей, не зарегистрированных на закреплённой территории, приём заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года и до момента заполнения свободных мест.

В 1-е классы принимаются дети 8-го или 7-го года жизни по усмотрению родителей. Прием в общеобразовательное учреждение детей 7-го года жизни осуществляется при достижении ими к 1 сентября текущего учебного года не менее 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.

Русский язык


Русский язык– это язык русской нации, язык, на котором создавалась и создаётся её культура.

Русский язык– это официальный язык РФ. Он обслуживает все сферы деятельности людей, живущих на территории России: на нём пишутся важнейшие документы страны, и ведётся преподавание в учебных заведениях.

Так как наша страна многонациональна, то русский язык служит средством межнационального общения людей: он понятен каждому гражданину России.
Русский язык является родным для большей части населения нашей страны.

Доступная среда

Уважаемые родители!

В нашем образовательном учреждении создана универсальная безбарьерная среда для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, включающая в себя создание специальных условий (функциональные зоны – территория, входы, лестницы, пандус, высота порогов в кабинета и др.), а также предприятия питания и  средства информации.

Обучение учащихся осуществляется по адаптированным образовательным программам.